近日，我校理事長(zhǎng)劉品生應(yīng)邀前往鄭州機(jī)場(chǎng)調(diào)研座談，河南省機(jī)場(chǎng)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理、河南鄭州新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)有限公司執(zhí)行總經(jīng)理、河南省航空業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張?zhí)焱右娏藙⑵飞?/p>

劉品生一行首先前往鄭州機(jī)場(chǎng)T2航站樓進(jìn)行參觀，現(xiàn)場(chǎng)聽取了鄭州機(jī)場(chǎng)T2航站樓建設(shè)背景、整體規(guī)劃布局等情況，隨后前往鄭州機(jī)場(chǎng)TOC、SOC、值機(jī)柜臺(tái)、旅客服務(wù)中心等單位了解候機(jī)樓現(xiàn)場(chǎng)保障流程及崗位設(shè)置情況，最后又前往鄭州機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)指揮中心(AOC)了解了鄭州機(jī)場(chǎng)整體保障運(yùn)營(yíng)情況?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)研后，在機(jī)場(chǎng)集團(tuán)會(huì)議室組織召開了座談會(huì)。

劉品生致辭。他表示：感謝張總及鄭州機(jī)場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)的盛情接待。這次系統(tǒng)全面的調(diào)研參觀機(jī)會(huì)十分難得，讓在座的職業(yè)院校對(duì)機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理有了新的認(rèn)識(shí)。民航業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)，國(guó)家教育部門對(duì)該專業(yè)的開辦十分重視，開設(shè)民航相關(guān)專業(yè)的學(xué)校比較多，但大多是偏服務(wù)類，像民航機(jī)務(wù)、飛行技術(shù)類專業(yè)的較少。省航協(xié)職教委員會(huì)作為企業(yè)與院校溝通交流的平臺(tái)，下一步將建立有效的溝通交流機(jī)制，將企業(yè)的人才需求和職業(yè)院校開設(shè)民航專業(yè)方向有機(jī)結(jié)合起來，以省航協(xié)職教委員會(huì)為依托，采用訂單式、定向式等人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出既滿足企業(yè)要求，又符合院校要求的專業(yè)人才。同時(shí)，希望通過本次交流，企業(yè)與職業(yè)院校能“雙向奔赴”，建立企業(yè)專業(yè)人員前往院校對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性的教育教學(xué)，院校教師前往企業(yè)輪崗學(xué)習(xí)的交流機(jī)制，共同推動(dòng)我省“雙師型”職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

張?zhí)焱鷱?qiáng)調(diào)：通過本次用人方和育人方的雙向交流，對(duì)今后雙方合作和工作開展有了新啟發(fā)。下一步，一是雙方要建立長(zhǎng)效的溝通機(jī)制，增加座談交流頻次，碰撞出更多的新想法；二是職業(yè)教育與高等教育相比更具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)，其中實(shí)踐是最大特色。特別是職業(yè)院校能夠培養(yǎng)出滿足企業(yè)需求，具有實(shí)踐能力的專業(yè)人才，希望雙方今后可以在實(shí)踐教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地等方面共同發(fā)力，培養(yǎng)更多實(shí)踐性專業(yè)人才；三是好的合作源于頂層設(shè)計(jì)，建議雙方安排專人負(fù)責(zé)合作溝通，從宏觀與微觀相結(jié)合的角度思考職業(yè)教育與企業(yè)合作的各種可能性；四是職業(yè)鑒定資質(zhì)不是一只“攔路虎”，而是一把“雙刃劍”。它不僅為行業(yè)安全健康發(fā)展提供了質(zhì)的保障，也為職業(yè)院校培養(yǎng)出符合行業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才提供了標(biāo)準(zhǔn)和要求，希望雙方共同努力，進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值。

來源：宣傳部     編輯：周航    審核：劉居安